《第3部分 数学建模活动B_9 教室里的照明》课件_高中数学_选择性必修第三册_沪教版.pptxVIP

主讲人：《第3部分数学建模活动B_9教室里的照明》课件

CONTENTS目录01活动背景02理论基础03建模过程04结果分析05实际应用06活动总结与展望

活动背景01

研究背景介绍教室照明现状问题01据2023年《中国中小学教室照明健康白皮书》，超68%教室存在照度不均、频闪等问题，影响学生视力与专注力。数学建模应用趋势022022年国际数学建模竞赛中，12%参赛作品聚焦教育场景优化，其中MIT团队用光照模型提升教室能源效率30%。教育政策导向要求03教育部《中小学办学条件标准》明确规定，教室桌面平均照度需达300lux，建模可精准测算达标方案。

活动开展目的培养数学