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- 2026-05-23 发布于四川
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2024年高考物理一轮大单元综合复习导学练
专题32动能定理及其应用
导练目标
导练内容
目标1
对动能、动能定理的理解
目标2
应用动能定理处理多过程问题
目标3
动能定理的图像问题
【知识导学与典例导练】
一、对动能、动能定理的理解
1.动能与动能的变化的区别
(1)动能与动能的变化是两个不同的概念,动能是状态量,动能的变化是过程量。
(2)动能没有负值,而动能变化量有正负之分。ΔEk0表示物体的动能增加,ΔEk0表示物体的动能减少。
2.对动能定理的理解
(1)做功的过程就是能量转化的过程,动能定理表达式中“=”的意义是一种因果关系在数值上相等的符号。
(2)动能定理中的“力”指物体受到的所有力,既包括重力、弹力、摩擦力,也包括电场力、磁场力或其他力,功则为合力所做的总功。
【例1】1.一物块沿倾角为的斜坡向上滑动,当物块的初速度为时,上升的最大高度为,如图所示。当物块的初速度为时,上升的最大高度记为。重力加速度为,则物块与斜坡间的动摩擦因数和分别为(????)
??
A.和 B.和
C.和 D.和
二、应用动能定理处理多过程问题
1.解题流程
2.注意事项
(1)动能定理中的位移和速度必须是相对于同一个参考系的,一般以地面或相对地面静止的物体为参考系。
(2)应用动能定理的关键在于对研究对象进行准确的受力分析及运动过程分析,并画出运动过程的草图,借助草图理解物理过程之间
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