专题30 动能和能量的综合运用 (学生版).docxVIP

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  • 2026-05-23 发布于四川
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专题30 动能和能量的综合运用 (学生版).docx

专题30动能和能量的综合运用

学习目标

理解动能定理和动量定理的差别,掌握动能定理和动量定理解决复杂的物理模型;掌握机械能守恒和能量守恒对全过程和分过程建立方程;熟练掌握动力学和运动学两种不同的解题思路处理物体题型,并掌握它们的差异。

知识点梳理

1.三个基本观点

(1)力的观点:运用牛顿运动定律结合运动学知识解题,可处理匀变速运动问题。

(2)能量观点:用动能定理和能量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。

(3)动量观点:用动量定理和动量守恒观点解题,可处理非匀变速运动问题。

2.规律选用原则

(1)如果要列出各物理量在某一时刻的关系式,或涉及加速度,可用牛顿第二定律。

(2)研究某一物体受到力的持续作用运动状态发生改变时,一般用动量定理(涉及时间)或动能定理(涉及位移)去解决问题。

(3)若研究的对象为一物体系统,且它们之间有相互作用,一般用动量守恒定律和机械能守恒定律去解决,但需注意所研究的问题是否满足守恒的条件。

(4)在涉及相对位移问题时则优先考虑能量守恒定律,系统克服摩擦力所做的总功等于系统机械能的减少量,即转变为系统内能的量。

(5)在涉及碰撞、爆炸、打击、绳绷紧等物理现象时,需注意到这些过程一般均含有系统机械能与其他形式能量之间的转换。作用时间都极短,因此用动量守恒定律去解决。

真题汇编

1.(2025?山东)如图所示,内有弯曲光滑轨道的方形物体置于光滑水平面

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