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- 2026-05-23 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人2026-03-14
2026中专会计专业三年级下册《会计实战综合》教案
01教学基本信息ONE
2授课对象2026级中专会计专业三年级学生(俗称“准会计人”)
3授课时间2026年春季学期,下册综合实训周
4授课教师李老师(人称“老李”或“账房李”)
6教学环境模拟财务室、多媒体机房、手工实训室(兼作“案发现场”)
02教学目标ONE
1知识目标:从“纸上谈兵”到“心中有数”*2.1.1理解全盘账务处理的逻辑闭环我不希望我的学生们毕业出去只会按一个计算器,我要他们明白钱从哪里来(资金筹集),钱到哪里去(资金运用),以及钱花得怎么样了(财务成果)。在2026年这个大数据时代,他们得知道,虽然AI能帮他们做分录,但只有他们懂这个逻辑闭环,才不会在老板问“为什么这个月利润变红”的时候两眼一抹黑。
*2.1.2掌握会计核算的“七步走”流程
从审核原始凭证,到编制记账凭证,再到登记账簿,最后到编制报表。这不仅仅是步骤,这是一条流水线。我要让他们记住,任何一个环节掉链子,后面的报表就是废纸一张。这就像做饭,米没洗好,炒出来的饭肯定难吃。
*2.1.3熟悉最新的财税政策与法规
1知识目标:从“纸上谈兵”到“心中有数”*2.1.1理解全盘账务处理的逻辑闭环2026年了,税法更新得比我的发型还快。他们得知道电子发票怎么归档,怎么在税务系统里申报,还
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