(22页PPT)第2课时互余两锐角的三角函数关系.pptxVIP

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  • 2026-05-25 发布于广东
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沪科版九年级数学上册第2课时互余两锐角的三角函数关系状元成才路

新课导入思考观察结果,你有什么发现?状元成才路状元成才路

新课探究这就是说,30°,45°,60°这三个角的正(余)弦的值,分别等于它们余角的余(正)弦的值.sin30°=cos60°sin60°=cos30°sin45°=cos45°发现思考:这个规律是否适合任意一个锐角呢?状元成才路状元成才路

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.ACBabc∵sinA=,cosA=,sinB=,cosB=,acbcbcac∴sinA=cosB,cosA=sinB.状元成才路状元成才路

如图,在Rt△ABC中,∠C=90°.ACBabc即sinA=cosB=cos(90°–∠A),cosA=sinB=sin(90°–∠A),状元成才路状元成才路

任意一个锐角的正(余)弦的值,等于它的余角的余(正)弦的值.状元成才路状元成才路

举例验证一下6CA10B8sinA==sinB==cosA==cosB==

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