健康教育在老年人急性阑尾炎护理中的应用
【摘要】目的:探讨在老年急性阑尾炎护理中健康教育的应用效果,为护理老年急性阑尾炎应用健康教育护理干预应用效果寻求相关理论依据。方法:本次研究对象选取2016年10月-2016年12月在医院接受治疗的96例老年急性阑尾炎患者,并将其随机分为观察组与对照组,每组患者48例,对照组患者仅采用常规护理,观察组患者在常规护理的基础上运用健康教育护理干预,对两组患者临床症状变化情况进行记录,对两组患者护理满意度、健康知识评分、住院时间、疼痛评分、治疗费用情况、并发症发生情况分析比较。结果:观察组患者疼痛评分、住院时间、治疗费用明显低于对照组,护理满意度、健康知识评分
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