城市公园生态环境保护在高中地理教学中的创新实践论文
**摘要**
城市公园作为城市生态系统的重要组成部分,不仅是市民休闲娱乐的场所,更是高中地理教学中不可多得的实践载体。本文以城市公园生态环境保护为切入点,探讨其在高中地理教学中的创新实践路径。通过结合地理学科核心素养,提出将公园生态考察、环境问题分析、可持续发展策略等内容融入课堂,旨在提升学生的环境意识和实践能力。研究表明,城市公园生态环境保护与高中地理教学的深度融合,不仅能够丰富教学内容,还能激发学生的探究兴趣,培养其解决实际问题的能力。
**关键词**
城市公园;生态环境保护;高中地理;创新实践;核心素养
**一、引言**
城市公园,如同
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