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基于英语角活动的高中生英语学习策略培养与实施路径论文

**摘要**

在全球化浪潮席卷的今天，英语作为国际通用语言，其重要性不言而喻。高中生作为语言学习的关键阶段，其英语水平不仅关系到升学前景，更直接影响未来的国际交流能力。然而，传统的英语教学模式往往过于注重应试技巧，忽视了学生在真实语境中的语言运用能力。英语角活动作为一种开放式、互动性强的语言实践平台，能够有效弥补课堂教学的不足，激发学生的学习兴趣，培养其自主学习策略。本文以英语角活动为切入点，探讨如何通过其有效实施路径，提升高中生的英语学习策略，为其语言能力的全面发展奠定基础。

**关键词**

英语角活动；高中生；英语学习策略；自主学习；实