人工智能辅助古诗个性化学习路径.docx

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人工智能辅助古诗个性化学习路径

说明

从长远看，人工智能驱动的情境创设有助于培育学生稳定的古典诗词学习兴趣，增强其语言积累、文化感知和审美鉴赏能力。更重要的是，它推动学生在理解古诗的过程中形成尊重文本、善于思考、乐于表达的学习品质，为后续更深入的语文学习奠定基础。

古诗教学首先服务于语言能力的发展，但这种语言能力不应仅被理解为识字和背诵，而应扩展为对凝练语言、节奏语言和审美语言的感受、积累与迁移。人工智能支持下的目标优化，可以把会读、会背、会理解进一步延展为能感知、能积累、能表达，使语言目标由低阶记忆走向高阶运用。

在语言发展方面，人工智能情境创设能够增强学生对古诗语言节奏、句式特点