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学习行为数据的动态分析
说明
技能型资源是智能教学资源体系中的重要部分,其重点在于将抽象理论转化为可操作任务。该类资源应围绕数据采集、数据处理、数据存储、数据分析、数据可视化及系统集成等关键环节进行设计,使学生在完成任务的过程中理解技术逻辑、掌握操作流程并形成工程意识。资源设计应注重步骤分解、难点提示与过程反馈,降低学习门槛,提高实践效率。
课程资源重构还应强调多模态与复合性。大数据课程本身具有较强的技术属性和操作属性,仅依靠传统文本资源难以充分支撑学习。人工智能赋能后,资源应实现理论说明、流程展示、逻辑分析、操作提示和反思引导的有机结合,形成复合型资源结构。学生既能通过文字理解原理
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