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化学教学论试题2及答案(PDF下载)

一、选择题（共20分，每小题2分）

1.在《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》中，化学学科核心素养的四个维度不包括以下哪一项？

A.宏观辨识与微观探析

B.变化观念与平衡思想

C.科学探究与创新意识

D.逻辑推理与论证

2.化学教学论的研究对象是化学教学活动，其核心任务是解决化学教育中的什么问题？

A.化学物质的合成与制备

B.化学实验仪器的制作与维修

C.化学教学过程中的规律与方法

D.化学工业生产中的经济效益

3.建构主义学习理论认为，学习不是被动接受信息的过程，而是学习者基于原有经验，主动建构意义的过程。在化学教学中，这要求教师应采用哪种教学方式？

A.讲授法

B.发现法

C.演示法

D.谈话法

4.在化学实验教学中，为了培养学生的“证据推理与模型认知”素养，教师通常采用的教学策略是？

A.让学生背诵化学方程式

B.让学生进行单纯的定量计算

C.引导学生通过实验数据构建化学模型

D.让学生观看实验操作视频

5.化学史在化学教学中的教育价值主要体现在哪一方面？

A.增加化学知识的趣味性

B.培养学生的科学态度与社会责任

C.提高学生的化学计算能力

D.替代