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- 2026-05-24 发布于浙江
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2026年05月23日袁荣的初中历史组卷
一.材料题(共1小题)
1.铸牢文化根脉,传承中华优秀传统文化,既是历史的积淀,又是新时代的使命。阅读材料,完成下列要求。
材料一“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。”
“樊迟问仁。子曰:‘爱人。’”
“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”
——摘自《论语》
材料二近代以来,面对民族危亡,先进知识分子掀起了一次次思想解放运动。从洋务运动“中体西用”到戊戌变法“托古改制”,再到新文化运动“民主与科学”,中国人在坚守中华文化根基的同时,不断吸收外来先进思想,探索救亡图存的道路。这种文化上的坚守与革新,让中华民族在危难中凝聚起强大的文化认同,成为民族复兴的精神纽带。
——摘编自蒋廷黻《中国近代史》
材料三中国式现代化根植于中华文化的沃土。当前中国式现代化所依循的依法治国和以德治国相结合的治国方略,与我国古代“礼治为本、礼法合治”的执政传统异曲同工。在价值目标方面,中国式现代化内蕴小康社会、和谐社会、共同富裕等价值理念,可在中华优秀传统文化中得到印证。
——摘编自吕瑶《中国式现代化的出场逻辑、历史进程及价值意蕴——兼论中国共产党对民族复兴道路的探索》
(1)根据材料一,归纳孔子的主张。
(2)根据材料二,指出近代中国思想
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