2026年05月20日袁荣的初中道德与法治组卷.docxVIP

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2026年05月20日袁荣的初中道德与法治组卷.docx

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2026年05月19日袁荣的初中道德与法治组卷

一.选择题(共20小题)

1.下图漫画《消除歧视》告诉我们()

①公平正义是人类追求的永恒目标

②不同情况应该差别对待

③制度保障公平,法律消除歧视

④公民享有平等的发展机会

A.①② B.①③ C.①④ D.②④

2.在江苏城市足球超级联赛举办期间,“南京发布”政务新媒体采纳网友创意,发布幽默文案“比赛第一,友谊第十四”,以轻松亲民风格走红网络、收获好评。此事例主要说明()

A.政府拓宽民主渠道,扩大了公民民主权利

B.公民可以通过网络直接管理国家各项事务

C.网络言论不受约束,公民可随意表达观点

D.政务新媒体创新表达方式,提升治理效能

3.为建设文明校园,营造友爱互助、积极向上的和谐校园氛围,学校开展“和谐校园行动”主题系列活动。以下行为契合“和谐校园行动”主题要求的有()

①小甲主动利用课余时间帮助学习困难的同学讲题——互助彰显和谐

②在春季运动会上,小王为受伤的同学送去创可贴——关爱传递和谐

③小张在学校食堂就餐时,找前面的同学插队打饭——便捷体现和谐

④周末,小吴和朋友一起郊外春游,发现春天气息——快乐分享和谐

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

4.在关爱留守儿童活动中,如果让你代表学校给孩子们送去学习用品,下列最合适的做法是()

A.感慨他们亲情的缺失

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