2025年双减政策教师考试真题（附答案）.docxVIP

2025年双减政策教师考试练习题（附答案）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）

1.《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中明确“双减”工作的核心目标是，在有效减轻学生过重负担的同时，全面提升（）

A.学校教育教学质量B.教师薪资待遇水平

C.校外培训监管力度D.学生课后服务覆盖率

答案：A

解析：“双减”工作的核心逻辑是“减负提质”，并非单纯压减作业和校外培训，而是通过减少不必要的负担，倒逼学校教育主阵地作用发挥，核心目标是提升学校教育教学质量，实现学生在校内学足学好，因此A选项正确。B、C、D均为实现核心目标的配套措施，不属于核心目标。

2.根据“双减”政策对作业时长的刚性要求，小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过（）分钟，初中每天书面作业完成时间平均不超过（）分钟

A.45；90B.60；90C.45；120D.60；120

答案：B

解析：政策明确规定：小学一二年级不布置书面家庭作业，小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟，初中书面作业平均完成时间不超过90分钟，该时长为面向全体学生的平均要求，允许针对学生个体差异适当调整，但整体需符合时长红线，因此B选项正确。

3.按