平移
第1
教学内容第86-87页例3、例4
知识与技能:1、会在方格纸上画出一个简单图形沿着水平方向、竖直方
教学
向平移后的图形。
目标
2、利用平移来计算不规则图形的面积或周长。
3、通过教学,提高学生的观察能力和动手操作能力。
过程与方法:通过观察、动手操作、探究等学习活动,让学生经历
平移
第1
教学内容第86-87页例3、例4
知识与技能:1、会在方格纸上画出一个简单图形沿着水平方向、竖直方
教学
向平移后的图形。
目标
2、利用平移来计算不规则图形的面积或周长。
3、通过教学,提高学生的观察能力和动手操作能力。
过程与方法:通过观察、动手操作、探究等学习活动,让学生经历
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