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三年级科学上册《土壤的成分》实验报告单

实验名称：探究土壤的成分

实验目的

1.通过观察和简单实验，初步了解土壤中包含哪些基本成分。

2.学习运用多种感官和简单工具进行科学观察。

3.培养细致观察、认真记录和分析现象的能力。

实验器材

新鲜土壤（适量）、透明玻璃杯或烧杯（干净）、水（适量）、小勺子或小铲子、搅拌棒（或筷子）、纸巾（或抹布）、放大镜（可选）

实验步骤

1.观察干燥土壤：

*用小勺子取少量干燥的土壤，放在干净的白纸上（或直接放入玻璃杯中）。

*先用眼睛仔细观察，看看土壤里有什么颜色、大小不同的颗粒，有没有能直接看到的小石子、草根、落叶碎片等。

*（可选）用放大镜仔细观察，看看是否有更细小的东西。

*记录下你的发现。

2.土壤与水的混合：

*将观察过的土壤（或另取一份等量土壤）小心地放入透明玻璃杯中。

*沿着杯壁慢慢向杯中加入适量的水，水的量以能没过土壤并高出约一到两指为宜。

*用搅拌棒轻轻搅拌杯中的土壤和水，使土壤充分分散在水中，观察搅拌过程中是否有气泡冒出。

*搅拌后，静置一段时间，观察杯中的现象。

3.观察静置后的现象：

*仔细观察静置一段时间后的玻璃杯，看看杯中的物质有什么变化，是否出现分层现象。

*记录下各层物质的颜色、粗细等特征。

实验现象与记录

实验步骤

观察到的现象

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