脑袋里的奇思妙想.pptxVIP

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  • 2026-05-26 发布于河南
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目录CONTENTS课程概述Courseoverview01教学引导Teachingguidance02绘画步骤Paintingsteps03课堂总结Classsummary04

课程概述Courseoverview01教学材料教学目标教学要点

教学引导Teachingguidance02课程导入创意教学法创意联想法

课程概述Courseoverview适合年龄:8-10岁课程时长:90分钟材料准备:荷兰白卡纸、彩色马克笔、勾线笔教学目标:知识目标:了解奇思妙想的概念和作用。绘画目标:运用组合与置换的手法表现具象或抽象的联想画面。情感目标:通过奇思妙想创作出生动有趣的画面,鼓励学生养成思考的习惯,提高想象与创作的能力。教学要点:1.用谈话和引导的方式,认识了人在不同的情绪下,会联想到事物和场景,激发学生的情感共鸣和学习兴趣。2.结合欣赏插画家笔下奇思妙想的作品,丰富学生的艺术鉴赏能力,了解奇思妙想的概念和作用,鼓励学生在日常学习和生活中要敢于思考,敢于表达自己的想法与创意。3.在创意联想上,运用组合与置换的方法,结合线描的前后遮挡、穿插、组合画面的技法,将自己的奇思妙想展现在画面中。课效表现不局限单一形式,鼓励学生自由发挥。4.老师辅导的重点是线描的表现技巧,要注意疏密、遮挡关系的表现。运用涂黑、留白、点的堆积来表现黑白灰的节奏

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