语文普通高中2025—2026学年(下)高一年级期中考试.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于四川
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语文普通高中2025—2026学年(下)高一年级期中考试.docx

普通高中2025—2026学年(下)高一年级期中考试语文参考答案

1.B【解析】A项,原文“文科智能同样引起了国内外学者的广泛关注和讨论”强调的是“主动关注”,而选项是“被迫关注”之意,违背原文意思。C项,文科数据化转化复杂的“根本原因”是“文科知识表达的大多是观念、观点、理论、意义、作品等”,选项因果关系不当。D项,“数字人文……奠定了基础”选项概括不全;原文说“数字人文……极大地便利了文献检索”,说明其有积极作用;导致“形成数据割裂局面”的是“国家布局的重大项目和工程”,而非数字人文,选项张冠李戴。故选B项。

2.A【解析】A项,原文引用卡帕西的观点,是为了强调知识表达“宜机化”的重要性,“甚至”仅体现观点的激进程度,并非否定态度。文中未提及作者对该观点的不认同,属于主观臆断。C项,自然科学与文科在智能化上的进度及转化难度均属于对比。

3.C【解析】由原文中“由专家掌握的认知类知识即专家知识”可知,专家知识属于认知类知识,图中错误表达为专家知识包含专门知识,故选C项。

正确图示如下:

知识

日常知识专门知识

文科知识自然科学等其他专门知识

刻画事实类对象专门知识认知类专门知识

专家知识

4.【答案】①把多种载体承载的知识转为数字格式;②进行数

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