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  • 2026-05-25 发布于福建
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《音乐教学法》课程标准

1.课程说明

《音乐教学法》课程标准

课程编码〔38557〕承担单位〔师范学院(部)名称〕

制定〔〕制定日期〔〕

审核〔专业指导委员会〕审核日期〔〕

批准〔二级学院(部)院长〕批准日期〔〕

(1)课程性质:本门课程是教育学大系中音乐教育学科类课程群的重要组成部分,是高等师范音乐教育专业(方向)学生必修的专业基础课,是音乐师范类学生知识与能力结构的主要组成部分。

(2)课程任务:是以普通学校音乐教育的基本理论与实践为研究对象,旨在揭示音乐教育现象中的基本规律,总结音乐教育教学的基本原理与方法,为进一步学习和研究其他音乐教育学科类课程奠定一个良好的基础。

(3)课程衔接:学生必须拥有声乐、钢琴(伴奏)、音乐理论、舞蹈、普通话、教育学、心理学等基础知识。

2.学习目标

通过本课程的学习和音乐教育见习观摩、实习等教学实践环节的锻炼,学生能够逐步成为独立从事中小学音乐教育教学工作的合格的音乐教师。

分以下两段:

第一段:要求学生了解音乐教学的一般规律,熟悉音乐教学过程,教学原则、教学领域、教学方法,能够独立设计各种类型的音乐课。

以音乐课程标准为基本理念,灵活运用多种教学方法,根据已学的教育理论、专业知识与技能技巧,结合中小学校音乐教学实际进行教学。

第二段:掌握现代教育观念,充分利用现代化的教学手段,如录像机、电视机和计算机(多媒体教学)、各种音乐挂图等教具,

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