第三章《地球上的水》
第一节
《自然界的水循环》
教学目标
一、知识与技能
1、了解水圈的构成和特点。2、理解并能绘
制示意图表示水循环的过程,掌握其主要环
节。3、理解水循环的地理意义。4、运用
水循环的原理知识,分析常见的人类活动对
水资源的影响。
二、过程与方法
1、谈话法,讨论法。2、读图分析法。
三、情感、态度与价值观
1、帮助学生确立事物普遍联系的观点。2、帮助
学生树立正确认识和利用自然规律,实
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