01-作业1 沁园春·雪.pptxVIP

第一单元;【自主先学】;【当堂检测】;2.示例：（1）课外搜集我国古今风流人物的有关资料。

（2）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。表达作者期望为国御敌的壮志。

（3）钱学森。他是一位伟大的科学家，在中华人民共和国成立后，他经

历了重重困难，毅然离开美国，回国参加国防建设工作。他是“两弹一星”

元勋，被称为“中国航天之父”“中国导弹之父”，为祖国作出了卓越的贡献。

（4）王校长，您好！我是九年级（1）班班长，我们班正开展“话说千古

风流人物”综合性学习活动，我们想请您参加这次活动，您有时间吗？;【拓展延伸】;4.不同意。结构上：引起下文，为下文描写冰雪中北海的动人美景做铺垫。

内容上：描写了北平雪景的壮观，奠定了全文的感情基调。

5.作者在战乱即将平息的背景之下，透过冰雪北海，写出了寒冬虽至，但

生活安定平和的景象。开头所说的“伟大”，其意义并不是雪的伟大，而是

民众追求自由、迎难而上、昂扬乐观的精神风貌的体现。（意对即可）;【一课一得】