2026高考数学一轮复习第26讲 余弦定理、正弦定理应用举例 【答案】听课 学生用.docxVIP

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  • 2026-05-25 发布于四川
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2026高考数学一轮复习第26讲 余弦定理、正弦定理应用举例 【答案】听课 学生用.docx

2026高考数学一轮复习第26讲余弦定理、正弦定理应用举例【答案】听课学生用

在本讲中,我们将通过具体的例题来深入探讨余弦定理和正弦定理在实际问题中的应用。以下是详细内容:

一、余弦定理应用举例

例1:在三角形ABC中,已知a=8,b=10,C=60°,求边长c。

解:根据余弦定理,我们有公式:

\[c^2=a^2+b^22ab\cosC\]

代入已知数据,得:

\[c^2=8^2+10^22\cdot8\cdot10\cdot\cos60°\]

\[c^2=64+10080\cdot\frac{1}{2}\]

\[c^2=64+10040\]

\[c^2=12440\]

\[c^2=84\]

\[c=\sqrt{84}\]

\[c\approx9.17\]

例2:在三角形ABC中,已知a=5,b=7,c=9,求角B的度数。

解:根据余弦定理,我们有公式:

\[\cosB=\frac{a^2+c^2b^2}{2ac}\]

代入已知数据,得:

\[\cosB=\frac{5^2+9^27^2}{2\cdot5\cdot9}\]

\[\cosB=\frac{25+8149}{90}\]

\[

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