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- 2026-05-25 发布于福建
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数学活动
人教版·七年级上册
活动1体重调查
党和国家非常重视青少年的身心健康,采取多种举措增强青少年体质.有数据显示,近几年,青少年身体健康状况有一定提升,但肥胖问题仍不容忽视.
一种少年儿童的标准体重(单位:kg)的计算方式为:标准体重=(年龄:×7-5)÷2.
标准体重=(年龄×7-5)÷2
下表是七年级某小组6位同学的体重情况,其中超出标准体重的千克数记为正数,少于标准体重的千克数记为负数.
编号
1
2
3
4
5
6
体重情况
-1.1
+2
-0.5
+10
+4.7
-8.3
(1)表中哪几位同学的体重超出标准体重?分析该小组同学的体重超出或少于标准体重的情况.
2号,4号,5号同学体重超过标准体重
1号,3号,6号同学体重少于标准体重
编号
1
2
3
4
5
6
体重情况
-1.1
+2
-0.5
+10
+4.7
-8.3
(2)表中哪位同学的体重最符合这种标准体重?要想了解同学的体重情况,除了判断正负数,还要考虑什么?据此进一步分析该小组同学的整体体重情况.
3号同学体重最接近标准体重
请同学们根据这种标准体重的计算方式,计算自己的体重超出或少于标准体重的千克数。以小组为单位填写上表,分析本组同学的体重情况,并通过查阅资料或咨询体育老师等方式,制订适合你们小组的体育锻炼方案。
活动2猜数游戏
两个人合作,按下面的步骤完成游戏:
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