苏教初中语文七上《秋颂》.ppt

秋天来了，大雁叫了；

晴空里的太阳更红、更娇了！

谷穗熟了，蝉声消了；

大地上的生活更甜、更好了！

呵，秋天、秋水、秋天的明月，

哪一样不曾印上我们的心血！

呵，秋花、秋实、秋天的红叶，

哪一样不曾浸透我们的汗液！

;;秋天的美,美在一份明澈.??

;有人的眸子像秋,有人的风神像秋.??;;;;;;;“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日明净的天宇间，

那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，

澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，

当得起一个“逸”字。闲与逸，正是秋的本色。

也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，

才会有这样的美。这样的美来自内心，他拥有一切，

却并不想拥有任何。那是由极深的认知与感悟所形

成的一种透澈与洒脱。??

;秋是成熟的季节，是收获的季节，

是充实的季节，却也是澹泊的季节，

它经过了春之蓬勃与夏之繁盛，

不再以受赞美、被宠爱为荣，

它把一切的赞美与宠爱都隔离在

澹澹的秋光外，而只愿做一个闲闲的、

远远的、可望而不可即的-------秋！

;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。