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五年级上册第七单元习作指导优质课教案

一、课题：那一刻，我长大了

二、课时：2课时（连堂）

三、教学目标

1.知识与技能：引导学生回忆并选择一件能体现自己“成长”或“感悟”的具体事例，学习将事情的经过写清楚，重点刻画“那一刻”的情景和自己的真实感受，尝试运用细节描写（如动作、语言、神态、心理活动）来增强文章的感染力。

2.过程与方法：通过情境创设、小组讨论、范文引路、片段练笔等方式，激发学生的写作兴趣，引导学生学会观察生活、感悟生活，提升选材立意和细节描写的能力。

3.情感态度与价值观：体会成长过程中的喜怒哀乐，认识到成长不仅是年龄的增长，更是心智的成熟、责任的担当或情感的深化，培养积极向上的人生态度。

四、教学重难点

1.重点：引导学生选择典型事例，把事情的经过写具体，特别是把“那一刻”的情景写生动。

2.难点：如何真实、细腻地描写“那一刻”的心理活动，以及从中获得的感悟，体现“长大了”的内涵。

五、教学准备

1.教师准备：制作PPT课件（包含相关图片、引导性问题、优秀范文片段或完整范文）、轻音乐（用于情境导入和学生写作时营造氛围）。

2.学生准备：回忆自己生活中印象深刻的“那一刻”，可以是一张照片、一件物品或一个场景带来的触动。

六、教学过程

第一课时：激情导入，选材立意，构思框架

（一）创设情境，谈话导入（约5分钟）

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