小学二年级上册《大禹治水》中大禹治水的方法与奉献精神知识点试卷.docVIP

小学二年级上册《大禹治水》中大禹治水的方法与奉献精神知识点试卷

一、基础达标练（每题5分，共30分）

选择题：大禹治水时，采用的主要方法是（）

A.堵塞洪水B.疏导洪水C.祈求神灵D.搬家躲避

选择题：大禹治水的洪水主要发生在（）流域

A.长江B.黄河C.珠江D.淮河

填空题：大禹治水过程中，曾经三过家门而不入，第一次路过家门时，他的妻子正在______；第二次路过时，儿子已经______；第三次路过时，儿子已经能______。

填空题：大禹为了治水，走遍了千山万水，他的脚常年泡在水里，______都烂了，只好拄着______走路。

判断题：大禹治水只用了短短几年时间就成功了。（）

判断题：大禹治水的成功，离不开他和百姓们的共同努力。（）

二、方法探究练（每题10分，共40分）

简答题：为什么大禹放弃了父亲鲧“堵”的治水方法，转而采用“疏”的方法？请结合课文内容说说你的理解。

材料分析题：

材料一：“禹疏九河，瀹济漯而注诸海，决汝汉，排淮泗而注之江，然后中国可得而食也。”——《孟子·滕文公上》

材料二：课文中描述大禹“挖通了九条大河，劈开了九座大山，引导洪水流入了大海”。

请结合材料和课文内容，说说大禹“疏导”治水方法的具体做法有哪些？

对比题：对比大禹和他父亲鲧的治水方法，完成下面的表格。

|治水人物|治水方法|治水结果|原因分析|

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