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- 2026-05-25 发布于江苏
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幼儿园师徒结对活动记录
一、活动基本信息
*活动名称:幼儿园202X学年第一学期师徒结对启动暨经验交流会
*活动时间:202X年X月X日下午X点至X点
*活动地点:本园多功能会议室
*参与人员:园长、保教主任、全体保教人员(含新入职教师、资深教师)
*记录人:[记录人姓名]
二、活动目的
1.发挥骨干引领作用:充分发挥园内资深教师、骨干教师的专业引领和“传、帮、带”作用,促进新入职教师及青年教师的快速成长。
2.提升队伍专业素养:通过师徒结对的形式,搭建教师间互助学习、共同研讨的平台,整体提升我园教师队伍的专业理论水平和教育实践能力。
3.营造积极教研氛围:传承我园优良的教育教学传统与经验,激发教师的教学热情和研究动力,构建积极向上、互助共进的园本教研文化。
4.夯实教育教学质量:以老带新,以新促老,实现教学相长,为幼儿园持续、稳定、优质的教育教学质量提供保障。
三、活动过程
(一)启动仪式:明确方向,凝聚共识
活动伊始,由保教主任[主任姓名]同志主持并发表讲话。她首先对本学期新加入的教师表示热烈欢迎,随后强调了师徒结对活动对于教师专业发展的重要性。她指出,师徒结对不仅是经验的传递,更是责任的担当与教育智慧的共生。她希望通过此项活动,能够促进新教师尽快适应角色,站稳讲台,同时也能促使资深教师在指导过程中不断反思与提
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