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- 2026-05-25 发布于江西
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教育行业德育部德育主任学生德育管理手册(执行版)
第一章学生日常行为规范与礼仪规范
第一节课堂纪律与专注力培养
课堂进入信号为铃声响起,学生须立即停止所有非必要的肢体动作,在3秒内完成“起立-鞠躬-收笔”的标准动作,确保教室内无桌椅碰撞声,营造庄重肃穆的学术氛围。在讲授核心知识时,学生应养成“抬头看黑板、低头看课本”的习惯,视线高度控制在视线水平线以上10厘米处,杜绝在课本上随意涂画或频繁翻阅,以保障100%的注意力投入。
遇到教师提问或需要补充说明时,学生必须保持坐姿端正,双手自然交叠置于桌面中央,眼神平视教师,等待指令后方可举手,严禁在教师讲解过程中擅自插
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