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- 2026-05-26 发布于江西
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教育行业德育处德育员校园文化建设手册(执行版)
第1章指导思想与基本原则
1.1立德树人根本任务的内涵阐释
立德树人是教育的根本任务,其核心在于将“德”作为教育的灵魂,强调“人之所以为人”的本质特征。在高校德育工作中,这意味着要超越单纯的知识传授,转向价值观塑造与人格养成。依据《新时代高校学生思想政治工作指南》,必须明确“立德树人”是“四全”育人(全员、全过程、全方位、全课程)的总抓手,要求把德育目标分解到每一个教学环节。
具体而言,要落实“三全育人”格局,即全员参与、全过程覆盖、全方位渗透,确保学生在校园生活的每个角落都能接受正确的价值引导。在内涵阐释中,需将“立德树人”与“
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