小学二年级上册《古诗二首·夜宿山寺》中“危楼高百尺”的夸张与想象知识点试卷.docVIP

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  • 2026-05-25 发布于江苏
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小学二年级上册《古诗二首·夜宿山寺》中“危楼高百尺”的夸张与想象知识点试卷.doc

小学二年级上册《古诗二首·夜宿山寺》中“危楼高百尺”的夸张与想象知识点试卷

一、基础感知题(每题10分,共30分)

请你在《夜宿山寺》全诗中找到“危楼高百尺”这句诗,并且准确默写出来,同时写出它的下一句。

答案:危楼高百尺,手可摘星辰。

解释诗句中“危楼”和“百尺”的意思。

答案:“危楼”指高耸的楼房;“百尺”是虚指,不是实际的一百尺,在这里用来形容楼非常高。

判断对错:“危楼高百尺”中的“百尺”是真实的高度measurement,说明这座楼真的有一百尺高。()

答案:×

二、夸张手法理解题(每题12分,共36分)

请你说一说“危楼高百尺”这句诗运用了夸张手法的原因,并且举例说明生活中还有哪些类似的夸张表达。

答案:原因:现实中不存在高达百尺的楼,诗人用“百尺”来形容楼的高度,是为了极力突出楼的高耸,这种对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大的手法就是夸张。生活中的夸张表达示例:“他的声音大得能震破玻璃”“我饿得能吃下一头牛”。

对比“危楼高百尺”和“楼高约十米”这两种表述,分析为什么“危楼高百尺”更有感染力。

答案:“楼高约十米”只是客观陈述楼的高度,比较平淡,无法让读者直观感受到楼的高耸。而“危楼高百尺”运用夸张手法,将楼的高度极度夸大,一下子就能让读者在脑海中浮现出一座直插云霄的高楼形象,更能激发读者的想象,富有感染力,也更能体现出诗人在楼上的那种惊叹之感。

请你模

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