词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识、写和课文的朗读。教学工作具体措施(1)加强业务、理论学习,提高自身素质、工作目标教学内容方面(1)复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识、正音。(2)
词语的积累运用、口语表达能力的培养、引导学生发现、探究、解决问题也是教学重点。难点是识、写和课文的朗读。教学工作具体措施(1)加强业务、理论学习,提高自身素质、
工作目标教学内容方面(1)复习巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识、正音。(2)认识500个汉,会写380个生。认识的能读准音,结合词句了解意思,不作形分析,不要求书
。有主动识的愿望,在生活中自主识。养成学
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