第19课赏藤萝清韵悟生命力量
——《紫藤萝瀑布》情境任务式导学案
【学习目标】
1.语言运用:品读文中优美语句,掌握比喻、拟人、通感等修辞的表达效果,学会多角度写景的方法,
能仿写简单的写景句子。
2.思维能力:梳理文章“看一忆一悟”的行文脉络,理清作者情感变化的逻辑顺序。提升辩证
思考生命的能力。
3.文化自信:体会中国传统“托物言志“物我相通”的文化内涵,了解宗璞散文“形散神聚”的特
点,感受中华优秀散文的语言魅力和思想深度。
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