03-作业3 我爱这土地.pptxVIP

第一单元;【自主先学】;【当堂检测】;【拓展延伸】;3.示例一：运用叠词“层层叠叠”，写出了书店摆放的莫言的小说数量之多，

表现了作者作为中国人的喜悦、自豪之感，同时也从侧面表明中国的崛起

和强大让中国文学走向了世界。

示例二：运用比喻的修辞手法，把堆得层层叠叠的莫言的小说比作“小山”，

生动形象地写出了书店摆放的莫言的小说数量之多，表现了作者看到此景

的喜悦、自豪之感，同时也从侧面表明中国的崛起和强大让中国文学走向

了世界。;4.示例一：“我”和同伴三十四年前访问墨西哥，在游览玛雅古迹时，外国

人对“我们”来自中国感到惊愕，与2001年在澳大利亚菲利普岛的海滩上，

“我”遇到许多中国人形成对比，表明中国的飞速发展，让曾经看似辽阔神

秘的世界离中国越来越近。

示例二：三十四年前，外国人用英语问“我们”来自哪里，与后来到处会有

素不相识的外国人，用流利的汉语打招呼形成对比，突出表明中国的发展

对世界产生了巨大影响。

5.第⑥段写“我是中国人”，表达了“我”对祖国尊严的捍卫；第⑨段写“我是

中国人”，表达了老华侨对祖国的深深怀念；第?段写“我是中国人”，表

达了“我”的自豪和骄傲。;6.同：两文均抒发了强烈的爱国之情。

异：本文通过对比侧重表达作者作为中国人的自豪感和骄傲之情；《我爱

这土地》通过象征手法，表达了对于处于苦难之中的祖国的刻骨铭心、至

死不渝的热爱之情，以及决心为其献出生