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直线与圆位置关系课时分层作业.pdfVIP

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  • 2026-05-27 发布于北京
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直线与圆位置关系课时分层作业.pdf

    2.5.1直线与圆的位置关系（第1）（分层作业）

    （夯实基础+能力提升）

    【夯实基础】

    、选题

    22l:x−y−50

    1．（2022··高二练习）圆x+y−4x+4y+60截直线所得的弦长等于（）

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