2025-2026学年浙江大学概率论教学设计
一、教学内容分析
本节课主要教学内容为《概率论与数理统计》(浙江大学版)第一章“随机事
件及其概率”,涵盖随机事件的概念与表示、样本空间与事件的关系、概率的统计
定义与公理化定义、古典概型与几何概型的计算、条件概率及全概率公式、贝叶斯
公式的应用、事件的独立性判定等核心内容。教学内容依托学生已有的集合论知识
(事件运算对应集合关系)、排列组合基础(古典概型计数方法)及微积分中的极
限思想(概率的统计定义),通过逻辑推演与实例分析,构建概率论的基础理论框
架,为后续随机变量及分布的学习奠定认知基础。
二、核心素
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