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部编版七年级语文上册能力培养计划

一、指导思想

本计划以《义务教育语文课程标准》为根本遵循，紧密围绕部编版七年级语文上册教材内容与编排特点，立足七年级学生的认知规律与语文学习基础，以提升学生核心素养为目标，注重语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解四个方面能力的协同培养。教学过程中，坚持立德树人根本任务，倡导自主、合作、探究的学习方式，激发学生学习语文的兴趣，培养良好的学习习惯，为学生后续的语文学习乃至终身发展奠定坚实基础。

二、培养目标

（一）总体目标

通过本学年上册的学习，使学生初步适应初中阶段的语文学习节奏与要求，在语言积累、阅读能力、写作能力、口语交际能力及综合素养方面得到稳步提升，形成积极的学习态度和正确的价值观。

（二）具体目标

1.语言建构与运用：

*积累课文中的常用词语、重点词语和重要文学常识，理解其基本含义和用法，能在口头和书面表达中正确运用。

*掌握基本的语法知识，能辨析并纠正简单的病句；初步掌握常用标点符号的用法。

*能准确、连贯、得体地进行口头表达；能写出通顺、完整、有一定条理的语段和短文。

2.思维发展与提升：

*在阅读和表达中，初步学会运用分析、概括、比较、联想等思维方法。

*能对文本的内容和形式进行初步的思考和质疑，提出自己的看法。

*学习有条理地表达自己的观点，做到言之有物、言之有序