语文【云南贵州广西卷】西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考（五）(5.13-5.docxVIP

语文【云南贵州广西卷】西南名校联盟2026届“3+3+3”高考备考诊断性联考（五）(5.13-5.docx

语文参考答案

1.(3分)D【解析】原文强调不得单方裁定的是真实批评与恶意诽谤之间的界限，即评价内容的事实真伪；选项将其偷换为对“差评是否属于合理消费批评”的主观判断，二者判定对象不同，属于偷换概念。

2.(3分)D【解析】材料一的思路是“摆现象——析危害——证合理性”，并未提出具体治理路径；材料二是“摆现象一析弊端一指出路”，二者论证思路并不相同。

3.(3分)C【解析】A项以偏概全，原文仅针对丽江个案肯定政府维护商家权益的合理性，选项将其扩大为政府介入平台治理的普遍目的；B项无中生有，材料二和三均不认为“喊话”是可供借鉴的有益示范；D项绝对化且逻辑不当，并非审核越严、删帖越及时就越利于市场良性发展，过度管控会损害消费者的差评权。

4.(4分)①材料一认为，丽江文旅部门“喊话”平台具有现实合理性，是在商家维权困难、沟通失效的情况下，维护地方市场秩序、保护合法经营者权益的积极履职行为。

②材料二认为，该行为是简单化的行政干预，是追求短期效果的治理捷径，存在思路偏差，不利于构建法治化、系统化的长效治理机制。

(每点2分，要点齐全、表述准确即可；仅答“支持/肯定”“反对/否定”而无具体阐释，各给1分。)

5.(6分)①保障游客真实评价权。正视合理差评，畅通评价渠道，将真实评价作为改进服务的依据，不片面追求“零差评”。