2025年教育学专业基础综合比较教育学试题及答案.docVIP

2025年教育学专业基础综合比较教育学试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.比较教育学作为一门独立的学科，其形成的标志是（）

A.19世纪初法国朱利安发表《比较教育的研究计划与初步意见》

B.19世纪末美国霍尔发表《青年期》

C.20世纪初英国萨德勒发表《我们从对别国教育制度的研究中究竟能学到什么有实际价值的东西？》

D.20世纪中叶美国康德尔发表《比较教育》

2.以下哪个国家的教育体系强调“学术性”与“职业性”的双轨并行（）

A.英国

B.美国

C.德国

D.法国

3.日本在明治维新后，教育改革主要借鉴了（）

A.美国教育模式

B.英国教育模式

C.德国教育模式

D.法国教育模式

4.美国教育行政体制属于（）

A.中央集权制

B.地方分权制

C.中央与地方合作制

D.混合制

5.以下哪项不是现代教育发展趋势的表现（）

A.教育终身化

B.教育全民化

C.教育单一化

D.教育信息化

6.在课程设置方面，注重培养学生的综合素养和跨学科能力的国家是（）

A.中国

B.美国

C.俄罗斯

D.日本

7.德国教育注重培养学生的（）

A.实践能力

B.创新思维

C.学术研究能力

D.艺术修养

8.英国教育中，对学生进行“11+”考试的目的是（）

A.选拔进入文法学校

B