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课时练
第1单元数据收集整理
1.用画“正”字的方法先数一数,再填一填。
(1)
图形
个数
(2)()的个数最多,()的个数最少。
2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。
小刺猬:正正正正正正正正正正
小象:√√√√√√√√
小猴子:○○○○○○
鳄鱼:□□□□□
(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。
动物
小刺猬
小象
小猴子
鳄鱼
只数
(2)()最多,()最少,相差()只。
(3)小猴子和小刺猬一共有()只。
(
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