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学校故事大王比赛对小学生心理素质提升的影响研究论文

**摘要**

学校故事大王比赛作为一种以语言表达为核心的活动，不仅能够锻炼小学生的语言能力，更在潜移默化中对其心理素质产生深远影响。本研究以小学生心理素质提升为切入点，探讨故事大王比赛在情绪管理、自信心培养及社会交往能力发展等方面的作用机制。通过文献梳理与实证分析，研究发现该活动能够有效缓解学生的心理压力，增强其自我效能感，并促进团队协作精神的形成。本研究为小学心理健康教育提供了实践参考，也为优化校园文化活动设计提供了理论依据。

**关键词**

故事大王比赛；小学生；心理素质；自信心；情绪管理

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**一、引言与背景**

（一）1.**