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- 2026-05-26 发布于四川
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。教学中采用PPT范例作品激发学生的学习兴趣,通过知识迁移实现学生对软件窗口的认知,借助多媒体网络教室加强教师的组织引领作用。【课时安排】安排1课时。【教学准备了件礼品给大家,想看看吗?看完后请你说一说看到了什么?听到了什么?师向学生展示介绍学校的演示文稿。学生汇报:文字、图片、音乐….刚才老师向大家展示的作品是一个演件编辑环境的组成。
。教学中采用PPT范例作品激发学生的学习兴趣,通过知识迁移实现学生对软件窗口的认知,借助多媒体网络教室加强教师的组织引领作用。【课时安排】安排1课时。【教学准备
了件礼品给大家,想看看吗?看完后请你说一说看到了什么?听到了什么?师向学生展示介绍学校的演示文稿。学生汇报:文字、图片、音乐….刚才老师向大家展示的作品是一个演
件编辑环境的组成。(2)学生分组比较探究。(3)交流汇报教师总结:Word与PowerPoint都是出自同一家公司,这两个软件不仅界面非常相似,连菜单、工具栏的
新建了演示文稿,并在演示文稿中插入标题幻灯片。今天我们就做这些,请将你的作品保存至D盘,互相展示一下作品,相邻同学互评,指出对方的优缺点。学生演示两种播放方式:
西泉初级中学宣伟红
【教学目标与要求】
1.知识与技能
(1)了解PowerPoint2003。
(2)学会启动与退出PowerPoint的方法。
(3)初步认识PowerPoint的窗口及其主要
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