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- 2026-05-26 发布于四川
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202X老人与海》深化复习教案演讲人2026-03-15XXXX有限公司202X
目录01.老人与海》深化复习教案07.教学过程03.教学目标05.教学方法02.教学基本信息04.教学重难点06.教学准备08.教学反思
2026高三选择性必修下册《老人与海》深化复习教案
XXXX有限公司202001PART.老人与海》深化复习教案
XXXX有限公司202002PART.教学基本信息
教学基本信息说起来,这节复习课我琢磨了小半个月——毕竟《老人与海》不是普通的小说,它像块越嚼越有滋味的老茶饼,带高三(5)班的孩子们复习,得既温故又知新。先报个“家门”:课程名称是“《老人与海》深化复习——从‘硬汉’到‘人’的精神解码”;授课对象是高三(5)班,48个孩子,有几个“书虫”早把原著翻得卷边,也有几个“速食党”只记了个“老人抓鱼”的大概;课时安排2课时(90分钟),毕竟要往深里挖,得给足时间“慢炖”;教材版本是选择性必修下册,配套的《教师教学用书》我翻得页脚都卷了,还额外找了海明威的书信集当“外挂”。
对了,教室后边的黑板报我让宣传委员提前换了:左边是简笔画的圣地亚哥扶着鱼叉,右边写着“人可以被毁灭,但不能被打败”,下边歪歪扭扭画了条大海,飘着几个气泡,写着“你的‘大海’是什么?”——这是给孩子们提前埋的“钩子”,等上课了再收线。
XXXX有限公司202003PART.教学目
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