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- 2026-05-26 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程(90分钟)
2026高三选择性必修下册《虞美人》深化复习教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,这堂《虞美人》的复习课,我筹备了小半个月。倒不是因为这首词生僻——毕竟“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”谁都会念两句——而是高三复习课最讲究“旧词新解”,得让学生从“会背”进阶到“会品”,甚至“会悟”。
课程名称:《虞美人春花秋月何时了》深化复习课
教材版本:人教版高中语文选择性必修下册(2023年版)
课时安排:2课时(90分钟,本次为第1课时)
授课对象:高三(7)班学生(45人,语文基础中等偏上,对诗词鉴赏有一定兴趣,但深度分析能力需加强)
授课教师:本人(教龄8年,偏爱用“故事串知识”的教学风格,学生爱称“话痨老师”)
教学基本信息设计背景:上学期已完成《虞美人》的初读教学,学生能背诵词句、梳理大意,但对“李煜之愁为何能跨越千年打动人”“词中意象如何服务情感”等问题理解较浅。本次复习聚焦“以意象解码情感,以情感反观人生”,带学生从“读词”走向“读人”。
02教学目标
教学目标我常跟学生说:“学诗词不是为了考试多拿两分,是为了在某一天看到月亮时,能想起‘露从今夜白,月是故乡明’,而不是只会说‘月亮好圆’。”《虞美人》的复习目标,也得往这上头
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