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- 2026-05-26 发布于广东
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第4节抛体运动的规律(教学设计)
年级
高一年级
学科
物理
教师
课题
第4节抛体运动的规律
教学
目标
物理观念
认识到抛体运动是匀变速曲线运动,理解其运动可分解为水平方向的匀速直线运动与竖直方向的匀变速直线运动的合成。
科学思维
掌握并运用“运动的合成与分解”方法研究曲线运动,能通过逻辑推理和数学推导得出平抛、斜抛运动的轨迹和规律。
科学探究
能够通过实验(如斜面、平抛竖落仪等)探究平抛运动的规律,并学会分析处理实验数据,描绘运动轨迹。
科学态度
与责任
体会物理学中“化曲为直”的研究方法之美,认识抛体运动规律在生活和科技中的广泛应用,培养理论联系实际的科学态度。
教学重难点
教
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