人工智能赋能职业教育发展的挑战与对策——新质生产力背景下.pdfVIP

智行治校方略

人工智能赋能职业教育发展的

挑战与对策*

——新质生产力背景下

张伟斌

摘要：人工智能是新质生产力的重要代表领域。当前，人工智能正在重塑和变革传统行业，

这对职业教育提出了新的要求：培养适应新质生产力发展的职业化人才，助力传

统行业和实体经济的数字化转型。人工智能赋能职业教育发展面临着一些挑战，

在实践中要应对挑战，具体对策有：将技能实训场景数字化，让育人导向创新化，

使学科技能融合化。

关键词：新质生产力；职业教育；人工智能

2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时一、人工智能赋能职业教育发展的机遇

指出：“整合科技创新资源，引领发展战略性新

《中国职业教育质量年度报告（