原创力文档《大家排好队》——统编版道德与法治一年级上册第16课教学设
计
一、教学内容分析
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》在第一学段“健全人格”与“道德修养”核心
素养范畴下，明确要求引导学生“初步养成健康的生活、卫生习惯”，“遵守公共秩序，爱护公
共环境”。本课《大家排好队》位于一年级上册第四单元，该单元主题为“校园生活真快乐”，
旨在引导学生适应并融入集体生活，建立初步的规则意识。从知识技能图谱看，本课承接上一
课对公共物品
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