小学一年级道德与法治《请帮我一下吧》第一课时教案 .docx

小学一年级道德与法治《请帮我一下吧》第一课时教案

一、课程整体解读与设计理念

（一）学科核心素养语境下的课程定位

本课时隶属于《道德与法治》课程中“我的健康成长”模块，聚焦于“学会交往”这一关键主题。根据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》对第一学段（1-2年级）的要求，本课旨在引导学生“健康、安全地生活”，具体指向“初步养成基本的日常生活习惯，学会与他人合作，懂得关心和尊重他人，能够以恰当的方式与人交往”。

“求助”这一行为，在一年级学生的社会化进程中具有里程碑意义。它不仅是解决实际困难的技能，更是一种重要的社会交往能力和情感智慧。从发展心理学角度看，6-7岁儿童正处于“勤奋对