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2025设计试管婴儿与基因歧视模拟考

考试时间：120分钟?总分：100分?年级/班级：高二（1）班

2025设计试管婴儿与基因歧视模拟考

一、单选题

1.设计试管婴儿技术的核心原理是利用体外受精技术，将精子和卵子在体外结合形成受精卵，再将受精卵移植回母体子宫发育。以下哪项不是该技术的应用范围？

A.帮助不孕不育夫妇拥有孩子

B.检测胚胎的遗传疾病

C.对胚胎进行基因编辑以提升智力

D.保存濒危动物物种的遗传资源

2.在设计试管婴儿过程中，通过体外受精形成的受精卵在体外培养时，通常会经历以下几个阶段：受精、卵裂、囊胚形成、原肠胚形成。以下哪个阶段标志着胚胎开始具有细胞分化的能力？

A.受精阶段

B.卵裂阶段

C.囊胚形成阶段

D.原肠胚形成阶段

3.设计试管婴儿技术中，胚胎植入前遗传学诊断（PGD）技术的目的是什么？

A.提高受精率

B.检测胚胎是否携带遗传疾病

C.增加胚胎数量

D.缩短胚胎培养时间

4.基因编辑技术CRISPR-Cas9在设计试管婴儿中的应用主要目的是什么？

A.完全消除胚胎的所有基因缺陷

B.选择性地编辑特定基因以预防遗传疾病

C.增加胚胎的基因组多样性

D.使胚胎具有更强的免疫能力

5.设计试管婴儿技术的伦理争议主要集中在哪些方面？

A.技术的安全性

B.技术的成本

C.基因编辑可能带来的不可预测