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  • 2026-05-26 发布于云南
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部编版小学语文基础句式专项练习

在小学语文学习的旅程中,句子是搭建语言大厦的基石。掌握基础句式,不仅能让我们更准确、生动地表达思想,也是进行阅读和写作的重要前提。本次专项练习将围绕小学语文阶段常见的基础句式展开,帮助同学们夯实基础,提升语言运用能力。

一、陈述句与感叹句

(一)陈述句

陈述句是用来陈述一个事实或表达一个看法的句子,句末通常用句号。

练习1:照样子写句子。

例:小红在认真地读书。

1.小鸟在________________。

2.________________在操场上跑步。

3.妈妈喜欢________________。

练习2:判断下列句子是否为陈述句,是的打“√”,不是的打“×”。

1.今天天气真好啊!()

2.我家有一只可爱的小猫。()

3.你能帮我拿一下书吗?()

(二)感叹句

感叹句是用来抒发强烈感情(如喜悦、愤怒、惊讶、赞叹等)的句子,句末通常用感叹号。

练习3:将下列陈述句改为感叹句。

例:这朵花很美。→这朵花真美啊!

1.今天的天气很好。→________________!

2.他是一个勇敢的孩子。→________________!

3.西湖的景色迷人。→________________!

练习4:照样子用“多么……啊!”写感叹句。

例:公园里的花多么鲜艳啊!

1.天空中的星星____

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