领导力提升培训课后测试测试卷及答案.docxVIP

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  • 2026-05-26 发布于四川
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领导力提升培训课后测试测试卷及答案.docx

领导力提升培训课后测试测试卷及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分。每题只有一个正确答案,请将正确选项字母填入括号内)

1.在情境领导模型中,面对“有能力但缺乏信心”的下属,领导者最应采取的领导风格是()

A.指令型

B.教练型

C.支持型

D.授权型

答案:C

2.根据变革型领导理论,领导者通过“理想化影响力”主要作用于员工的()

A.风险感知

B.内在动机

C.交易契约

D.认知负荷

答案:B

3.在团队发展的五个阶段中,冲突最频繁的阶段是()

A.形成期

B.震荡期

C.规范期

D.执行期

答案:B

4.下列关于“心理安全感”的描述,正确的是()

A.高心理安全感会降低团队创新

B.心理安全感与领导者的专权风格正相关

C.心理安全感促进成员公开表达异见

D.心理安全感仅与个体情绪智力有关

答案:C

5.在OKR目标管理框架中,KR的“可衡量”特征要求指标必须满足()

A.定性描述即可

B.能量化且能被第三方独立验证

C.由上级主观打分

D.与年度奖金直接挂钩

答案:B

6.当领导者使用“正强化”激励时,其依据的理论基础是()

A.马斯洛需求层次理论

B.麦克利兰成就需要理论

C.斯金纳操作性条件作用理论

D.赫兹伯格双因素理论

答案:C

7.在“路径—目标”理论中,当任务结构高度模糊时,最有效的领导

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